【摘 要】
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阅读是有目的地获取书面信息的交际行为。读者在阅读活动的全过程中，通过对书面信息的加工、理解和吸收，在获取知识或事实的同时体验作者的思想、观点、情感、态度。因此阅读是
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阅读是有目的地获取书面信息的交际行为。读者在阅读活动的全过程中，通过对书面信息的加工、理解和吸收，在获取知识或事实的同时体验作者的思想、观点、情感、态度。因此阅读是“读者对书面信息进行认知建构的心理语言过程”（桂诗春，2000）。阅读也是重要的学习方法之一。对于EFL（英语作为外语）的学习者来说，阅读是学习英语的主要方式。阅读策略是学习策略在阅读过程中的应用。掌握阅读策略，是学生学会阅读、为终身学习打下良好基础的必要途径。
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