【摘 要】
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学习了一元一次方程后,同学们应联系前面所学内容,挖掘题目的隐含条件,构造一元一次方程解决问题,从而沟通知识之间的内在联系,提高分析问题和解决问题的能力.现举例分类说明
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学习了一元一次方程后,同学们应联系前面所学内容,挖掘题目的隐含条件,构造一元一次方程解决问题,从而沟通知识之间的内在联系,提高分析问题和解决问题的能力.现举例分类说明. 一、利用方程的定义构造例1 (2003年四川江油市)若(m-2)xm2-3=5 是一元一次方程,则m的值是( )
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