体育游戏在小学体育教学中的应用策略

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在传统的小学体育教学中,教师往往把传授体育知识、锻炼学生身体作为教学的重点,这样的教学方式不仅单一,还会降低学生学习体育知识的兴趣.因此,为了提升学生对于体育课堂的兴趣,增加他们参与的积极性,教师可以在教学中加入游戏的因素,增加课堂的趣味性和生动性,从而使学生更乐于去学习、去实践.此外,体育游戏还能帮助学生有效巩固所学到的知识,为他们提供实践的机会,帮助他们深化教学内容.但就目前的小学体育教学情况来看,教师们对如何应用游戏以及如何设计游戏方面存在许多问题.鉴于此,本文从小学体育的课堂教学出发,提出了三种在教学中应用体育游戏的策略,以期为更多的教师提供一定的参考.
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