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自我控制能力是构成儿童社会化过程的一个重要组成部分和任务目标,而家庭的影响又在儿童社会化过程中占据重要位置。因此,父母对儿童自控能力的影响一直是心理学研究关注的重点。文章分析了父母的教养方式、控制模式、亲子关系、文化程度、个性对儿童自我控制能力的影响,并提出了在家庭教育中的相应干预策略。