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研究性学习如何有效渗入学科课程教学是一个值得探讨的问题。本文从课堂内外入手探索研究性学习方式对激发学生学习政治学科兴趣的可行性途径,探究能在日常教学实践中有效运作的教学新模式——渗入式研究性学习。
散落在高中思想政治课中的研究性学习——渗入式研究性学习模式思考
【摘 要】
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研究性学习如何有效渗入学科课程教学是一个值得探讨的问题。本文从课堂内外入手探索研究性学习方式对激发学生学习政治学科兴趣的可行性途径,探究能在日常教学实践中有效运
【机 构】
：
福建省福清第二中学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
：
2014年10期
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