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浅谈阅读教学中的朗读训练
浅谈阅读教学中的朗读训练
来源 :新作文:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cracezhangxh
【摘 要】
:
朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。《语文课程标准》中明确提出:“要鼓励学生朗读。在朗读实践中增加积累、咀
【作 者】
:
万春艳
【机 构】
:
广西玉林市陆川县古城镇长径小学
【出 处】
:
新作文:教研
【发表日期】
:
2019年5期
【关键词】
:
阅读教学
朗读训练
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朗读,是将无声的书面语言转换为有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。《语文课程标准》中明确提出:“要鼓励学生朗读。在朗读实践中增加积累、咀嚼、消化。领会文章内容,体会文章的思想感情”由此我们可以得出,新课标呼吁朗读,提倡感悟。
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