【摘 要】
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老师讲课怎么可以不说话呢?如何将知识要点很清晰地呈现在学生面前,还要引起学生的注意和重视,达到教学的效果?在一节化学实验课上尝试无声课堂,意外地体验到“此时无声胜有
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老师讲课怎么可以不说话呢?如何将知识要点很清晰地呈现在学生面前,还要引起学生的注意和重视,达到教学的效果?在一节化学实验课上尝试无声课堂,意外地体验到“此时无声胜有声”的教学效果.
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