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初中数学课堂教学目标的实现，有赖于课堂教学达标规程的优化，如何发挥课堂教学的主渠道作用，培养学生创新意识，全面提高学生的数学素质，成为广大数学教育工作者共同关心和探讨的课题。文章就如何优化数学课堂教学达标规程作了有益的探索。
优化初中数学课堂教学达标规程初探
【摘 要】
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初中数学课堂教学目标的实现，有赖于课堂教学达标规程的优化，如何发挥课堂教学的主渠道作用，培养学生创新意识，全面提高学生的数学素质，成为广大数学教育工作者共同关心和探讨的课
【机 构】
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毕节市金沙县化觉中学
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2013年3期
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