【摘 要】
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在新课改的要求之下初中体育课程有了长足发展。但目前,大部分初中学生对于体育课程并不是十分向往,缺乏积极性。而若想要提升初中体育教学有效性,初中体育教师应以学生为主
【机 构】
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广西河池市凤山县乔音乡九年一贯制学校初中部
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在新课改的要求之下初中体育课程有了长足发展。但目前,大部分初中学生对于体育课程并不是十分向往,缺乏积极性。而若想要提升初中体育教学有效性,初中体育教师应以学生为主体,根据学生的具体情况设置教学内容,并运用多元教学手段,提高学生学习的积极性,提升教学的有效性。鉴于此,本文对初中体育教学有效性的提升策略进行了探索。
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