【摘 要】
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＜正＞“统计与概率”的知识和人们的生产与生活密切相关，在中考中时常有着较多的背景资料，既考验着同学们的阅读能力，也考查大家在具体问题中获取信息、加工信息的能力。例1 （2021·江苏苏州）某学校计划在八年级开设“折扇”“刺绣”“剪纸”“陶艺”四门校本课程，要求每人必须参加，并且只能选择其中一门课程。为了解学生对这四门课程的选择情况，学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查，并根据调查结果
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＜正＞“统计与概率”的知识和人们的生产与生活密切相关，在中考中时常有着较多的背景资料，既考验着同学们的阅读能力，也考查大家在具体问题中获取信息、加工信息的能力。例1 （2021·江苏苏州）某学校计划在八年级开设“折扇”“刺绣”“剪纸”“陶艺”四门校本课程，要求每人必须参加，并且只能选择其中一门课程。为了解学生对这四门课程的选择情况，学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查，并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）。
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