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在中小学开展合唱教学,是实现审美教育、全面培养学生音乐核心素养的重要手段。我在教学中,通过"趣味练声法"激发学生歌唱兴趣、建立合唱基本状态;借鉴柯达伊教学法训练识读乐谱能力;通过丰富多彩的实践活动提升学生歌唱能力,取得良好的效果。
有趣 有效——浅谈中小学台唱教学
【摘 要】
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在中小学开展合唱教学,是实现审美教育、全面培养学生音乐核心素养的重要手段。我在教学中,通过"趣味练声法"激发学生歌唱兴趣、建立合唱基本状态;借鉴柯达伊教学法训练识读
【机 构】
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北京教育学院朝阳分院;
【出 处】
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中小学音乐教育
【发表日期】
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2004年期
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