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为了了解中学生物教学能否适应新课程标准，学生学习生物的态度如何，我们对初中生学习生物的态度进行了调查研究，其目的：一是了解当前在课程标准下学生学习生物的态度；二是通过调查，为教师今后提高和改进自己的教学工作提供一定的理论依据。
新课标下初中生学习生物课程态度的调查与分析
【摘 要】
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为了了解中学生物教学能否适应新课程标准，学生学习生物的态度如何，我们对初中生学习生物的态度进行了调查研究，其目的：一是了解当前在课程标准下学生学习生物的态度；二是通过调查
【机 构】
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包头师范学院生物科学与技术学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2007年12S期
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