以教师为主体的传统美德教育探析

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落实立德树人根本任务,实施德育创新教育是现阶段中小学德育工作的重点。做好这项工作,关乎学生良好学习习惯和健全人格的养成,关乎学校良好学风、班风和校风的形成。鹤壁高中近年来在探索中华传统美德育人过程中,积极发挥教师的主体作用,打造了学校独特的德育品牌,找到了育人的有效路径,收到了阶段性成效。
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