【摘 要】
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自新中国成立以来,我国的英语教育在改革、发展和实践中走过了60多个年头。尤其是大学英语教育,在教学大纲的设定、教材的建设、教学方法与手段的改革、测试的评估以及师资的
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自新中国成立以来,我国的英语教育在改革、发展和实践中走过了60多个年头。尤其是大学英语教育,在教学大纲的设定、教材的建设、教学方法与手段的改革、测试的评估以及师资的培养等方面取得巨大的进步,为我国的社会主义经济与文化建设培养了大批的展业人类。但是,因我国的英语教育事业起步较晚,而且缺乏一定的理论研究以及创新意识,再加上迅速发展的现代社会对人才提出更高的要求,所以目前我国英语教育,特别是高校英语教育仍然存在一定的问题。因此,本文就在分析高校英语教学存在的问题的基础上,提出改进教育现状、提高教学质量的几点建议
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