试析数学课堂中学生主动性的激发

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangpingliu
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在数学课堂教学中,应充分利用教材,引导学生自主探究,通过多元评价,变“学会”为“会学”,培养学生自主学习的能力,让学生真正成为数学课堂的主角。
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