【摘 要】
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现如今落实“双减”政策已经成为关键的民生工程之一，各个地区的市委市政府开始大力推行双减政策，各省市教n育主管部门需要做好“双减”引领工作，提升各个学校的“双减”落实效果，保证“双减”工作能够顺利进行。小n学数学作业是巩固学生课堂学习的重要基础，如何在双减政策下促进小学数学作业的有效性是尤为重要的。本研究n基于此，对双减政策进行分析，并给出有效的小学数学作业设计策略，以便于为学校展开合理化教学提供参考。
【机 构】
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工厂路小学 广西梧州 543000
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现如今落实“双减”政策已经成为关键的民生工程之一，各个地区的市委市政府开始大力推行双减政策，各省市教n育主管部门需要做好“双减”引领工作，提升各个学校的“双减”落实效果，保证“双减”工作能够顺利进行。小n学数学作业是巩固学生课堂学习的重要基础，如何在双减政策下促进小学数学作业的有效性是尤为重要的。本研究n基于此，对双减政策进行分析，并给出有效的小学数学作业设计策略，以便于为学校展开合理化教学提供参考。
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