【摘 要】
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【摘 要】 小学数学问题解决这一教学的目标要求,是以“问题解决”为核心,以“自主探索”问题意识为策略,以学生为主体、以教师为主导的教学活动过程。而微课资源属于数字化、现代化的教学资源,因其独特的优势得到了众多教育人员的青睐,并且将其应用到数学问题解决教学实践中去。 【关键词】 微课;小学数学;课堂教学;问题 微课资源就是以教学思想为基础,利用先进的多媒体技术对某一知识点、题型进行详细讲解的视频
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【摘 要】 数学作业的有效布置,是小学数学教学工作的基本手段,同时也是检验课程教学效果的最有效方法。怎样有效地解决新课程标准理念作业布置要求和现实学生作业情况的矛盾问题,合理科学的作业布置是唯一方法。老师要悉心规划作业布置,通过作业布置检查反映课堂教学信息,检验学生课程学习质量。学生通过做作业可以有效的加深课程知识理解,提高学习效率,促进学生全面发展。 【关 键 词】 小学数学;作业布置;策略