【摘 要】
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初中阶段的地理教学内容偏文科,地理语言枯燥乏味,对于这个年龄阶段的学生来说,很容易就丧失学习兴趣.课堂导入是课堂教学的主要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响着整堂
【机 构】
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漳县新寺中学 甘肃 定西 748300
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初中阶段的地理教学内容偏文科,地理语言枯燥乏味,对于这个年龄阶段的学生来说,很容易就丧失学习兴趣.课堂导入是课堂教学的主要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果.精彩的课堂导入能够点燃学生的学习热情,激发学习兴趣,活跃课堂气氛.如何给学生一个精彩的开端,让他们对这节课“一见钟情”,笔者结合自己多年的初中地理教学经验,谈谈自己的一点体会.
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