【摘 要】
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课程改革的目标之一就是培养学生主动学习、自主发展的能力。教师的职责是在教学中营造一个有利于学生个性展示的场所,让学生的个性在宽松、自然的氛围中展现生命活力。现今
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课程改革的目标之一就是培养学生主动学习、自主发展的能力。教师的职责是在教学中营造一个有利于学生个性展示的场所,让学生的个性在宽松、自然的氛围中展现生命活力。现今语文阅读教学,几乎被枯燥乏味的条理梳理和技巧训练所充斥,束缚了学生的个性和创造力。因此,我们呼唤个性化阅读的教学模式,使学生个性发展有更深的根基,个性的展示具有更丰富的内涵。
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