文题大展示
　　写 信
　　生活中，为了交流思想，沟通感情，我們常常需要写信。写信时可以说说自己的心里话。你有什么心里话？有什么受感动的事？写封信告诉亲人和朋友吧。
　　名师来支招儿
　　写这次作文，需要注意以下三个方面：
　　第一计：心有读者定内容
　　书信是我们传递信息、沟通思想、交流情感的一种工具，是沟通心灵的桥梁。与普通文章不同，书信的读者往往是确切的特殊的对象。写信首先要明确信件写给谁，然后再考虑写什么。
　　写信，是想把自己的学习、生活、思想等情况告诉收信的人，或者想要了解对方的什么情况，或者有求于对方。我们无论写什么内容，都要植根于生活，精心选择生活中普通而又感人的真情节、真场景。值得注意的是对象不同，写作内容也要有相应的区别。给亲人的信大多包含着浓浓的亲情，同时谈的多是生活上的事；给师长的信多是汇报或请求指导，一般用尊敬的口吻，礼貌用语也较多；给同龄人的信一般较为生动活泼，无事不谈，行文上也较少有限制；给陌生人写信多出于咨询、调查或建议等目的。
　　第二计：敞开心扉吐心声
　　书信要多写自己亲身经历的事情，要敞开自己的心扉，真诚歌唱自己的心曲，自然倾诉自己的心情，让文中有“我”在，让感情在言语间汩汩流淌，用真情来触动读者的心灵。
　　值得注意的是讲真话、抒真情也要讲求方式，不能信口开河，更不能毫无原则地宣泄个人情绪或鞭挞社会的阴暗面，而要以积极向上的心态反映现实问题，表达内心感受。
　　第三计：格式规范合要求
　　1.称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定词、修饰词，如“亲爱的”等。
　　2.问候语：如写“您好”“近来身体是否安康”等，独立成段。
　　3.正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。
　　4.祝颂语：以最常见的“此致敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写。一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行，空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，后面应该加上一个感叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
　　5.署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至两行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如“你的朋友×××”“儿子×××”等。再下一行写日期。
　　用语合乎礼仪。书信包含着丰富的礼仪内容。以称呼为例，给长辈写信，若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“妈妈”“爸爸”等；是亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”“姑妈”等；对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”“黄叔叔”等。给师长写信，通常只写其姓或其名，再加“老师”二字。
　　写作大讨论
　　丫丫：我觉得现实生活中打电话、通微信多方便哪！没必要写信了。
　　张老师：不对，书信可以让读者置身于特定的环境，能表达特定的沟通需要，常有“见字如面”的亲切感，所以人们之间心灵的沟通离不开书信。
　　豆豆：老师，书信既然是说真话、表真情，书信的主体内容安排是不是可以自由一些呢？
　　张老师：任何时候，自由都是有限度的。写信要做到有条有理、层次分明；若是信中同时写几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当；最好是一件事写一个段落，不要几件事混为一谈，绝不能像聊天儿那样随便。