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随着我国教育事业的不断发展进步,情境教学法逐渐将其独有的优势显露出来,情境教学是一种与各个教育层面和教学方法都高度契合的教学途径.对于中职计算机教学也是如此,情境教学法在一定程度上切合中职教学的特点,本文将探讨当前中职学校计算机教学存在的问题,对情境教学法在计算机中的运用进行分析,探讨如何提升中职计算机教学质量.