【摘 要】
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学生才是课堂的主人。时至今日，这已是人所共识。然而在教师强势引领把持课堂的现状下，学生仍旧处在“弱势”和“被动”的地位。症结在于能否在教学中真正贯彻这一基本教学理念
【机 构】
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浙江省桐乡市实验小学教育集团振东小学
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学生才是课堂的主人。时至今日，这已是人所共识。然而在教师强势引领把持课堂的现状下，学生仍旧处在“弱势”和“被动”的地位。症结在于能否在教学中真正贯彻这一基本教学理念，以及采取合理有效的教学策略使之落实到位。体现在习作教学中，教师因循守旧，学生亦步亦趋，情况犹甚。援引知名青年教师蒋军晶所执教记人作文《记一个印象深刻的人》（人教版五下第七单元），其鲜明的教学思路，独特的教学设计，或许可以给我们不少启发。
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