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本文研究了外语环境中25个变量,以及它们与口语表达流利程度的关系。该研究主要采用了三种方法:问卷调查、口语测试和采访。研究发现,在与环境有关的因素中,同母语为英语的人的接触机会,以及英语会话环境是非常重要的因素。在与学习者相关的因素中,学习动机、听力和目标文化都具有很重要的价值。而与学习过程相关的因素中,教学方法和课后练习与口语表达能力有着密切的关系。