树木·森林·气候——谈人才与建设的关系

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx1q1q1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我们都知道,森林能改变气候,而气候又直接影响森林的形成。大片森林的出现,会使气候变得更好;气候变好了,又更有利于森林的形成。(不是照抄照搬,而是用自己的话写出,开篇便高人一筹。)它们的关系是互为条件、相互促进的关系。(概括精当。) 联想到我国的现实生活,人才与建设不正是具有这样的关系吗?(过渡自然。)首先大批人才的出现对我国的建设事业具有巨大的推动作用,而社会建设搞好了,又更有利于人才的出现。(点明了建设与人才的辩证关系。) We all know that the forest can change the climate, and the climate directly affects the formation of the forest. The emergence of large forests will make the climate better; the climate will be better, and it will be more conducive to the formation of forests. (It’s not just copying, but writing in your own words. The opening will be superior.) Their relationship is mutually reinforcing and mutually reinforcing. (Summary is appropriate.) Associating with our country’s real life, does talent and construction not have such a relationship? (Transitional nature.) Above all, the emergence of a large number of talented people has a tremendous impetus to our country’s construction undertakings, and social construction has been done well. It is also more conducive to the emergence of talent. (Points to the dialectical relationship between construction and talent.)
其他文献
钱学森先生将思维科学的基础科学分为抽象(逻辑)思维、形象(直感)思维、灵感(顿悟)思维、社会思维学,从思维活动的特点来说,《现代人的思维训练》一书中分为八种:一、辐辏思
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
育教界有“听课”的行话,却没有“看课”的说法,但我认为“看课”的内涵远非“听课”所能包括。传统课堂教学最基本的方法是先生讲、学生听。讲得如何是领导、学生和教师们
在父母跟前,说到没话的时候,母亲总有这样的感叹:“最小的孩子都当孩子妈了,你说我们能不老吗?”好像兄弟6个只有我是催逼着他们变老的大坏蛋似的。所以,20岁生日来得就有点
《继续保持艰苦奋斗的作风》(下称《作风》)是节选自毛泽东同志《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》的第十部分。我在备这一课时,看了参考书后,又反复
今天,社会的进步,时代的前进,科学技术的腾飞,向中学语文教学提出了新的课题:怎样在理论上高瞻远瞩,紧扣时代的节拍、迅速地培养出富有开拓性、创造性的有用人才。诚然,中学
近年来,上海正处于经济转型发展的关键时期,群体性劳资纠纷呈多发、易发、频发趋势,对企业劳动关系和社会稳定产生了重大影响。为切实履行工会维权职能,提高参与社会治理水平
教师进修学校的培养目标,是通过两年的离职学习,使学员成为一名合格的小学教师,他们不仅应当具备高尚的道德情操和丰富的知识,而且还应当向一专多能、多才多艺的横向综合型
一辆“130”汽车,载着60只液化石油气罐,在沈阳市重工街与北四路的交叉路口刹住了。突然,“忽——”的一声,车上着起火来。司机和装卸工奋力扑救,但火势却越来越大,罐体迅速
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.