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该文引入了英国2007年9月开始实行的"一对一教学"试验,通过在教学过程、教师和课堂物质环境三个方面的比较分析了我国的基础教育课程改革的成功和有待改进和完善之处。借鉴他山之石,雕琢我国之玉,关注全球教育新进展,以此服务于我国的教育事业,使中国在教育全球化的国际环境下占有一席之地。
英国“一对一教学”试验解读我国的新课改
【摘 要】
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该文引入了英国2007年9月开始实行的"一对一教学"试验,通过在教学过程、教师和课堂物质环境三个方面的比较分析了我国的基础教育课程改革的成功和有待改进和完善之处。借鉴他
【机 构】
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华东师范大学职业教育与成人教育研究所上海200062
【出 处】
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时代人物
【发表日期】
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2008年4期
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