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以现代移动通讯技术构建的移动语言学习平台,研究移动语言学习的可推广性和实效性。结果表明:第一,移动语言学习作为网络信息技术发展的新产物,具备较强的可推广性;第二,移动语言学习对学习者的听力、阅读和写作能力都有显著的促进作用。移动语言学习是当前课堂学习的有效补充,对传统大学英语课堂教学有积极的促进作用。