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应用型人才培养坚持以学科为基础、以应用为导向.文章结合当前地方高校应用型人才培养的现状与困境,分析了数学与应用数学专业运筹学课程教学中存在的问题,对运筹学课程的教学内容、教学案例、教学形式、教学评价等方面进行了探索与实践,总结了课改所取得的成效并明晰今后改进方向.
应用型本科院校“运筹学”课程教学改革与实践r——以贺州学院为例
【摘 要】
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应用型人才培养坚持以学科为基础、以应用为导向.文章结合当前地方高校应用型人才培养的现状与困境,分析了数学与应用数学专业运筹学课程教学中存在的问题,对运筹学课程的教
【机 构】
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贺州学院 教育与音乐学院,广西 贺州 542899
【出 处】
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贺州学院学报
【发表日期】
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2021年1期
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