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在新课程不断改革的背景下,课程实施改变以往以知识获得和传授的基本目标,更加注重在教学过程中,不断提高学生的学习态度、自身情感和价值观.主要以小学数学人教版教材为基础,探讨小学生从知识本位向核心素养的转变,从而加强小学数学教学中核心素养的培育与应用,推动小学数学教学的发展.
略谈数学教学中学生核心素养的培养
【摘 要】
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在新课程不断改革的背景下,课程实施改变以往以知识获得和传授的基本目标,更加注重在教学过程中,不断提高学生的学习态度、自身情感和价值观.主要以小学数学人教版教材为基础
【机 构】
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贵州省威宁县中水镇新街小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年14期
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