利用方程求角度

来源 :中学生数理化·七年级数学人教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:love283805004
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  在学习“相交线与平行线”时,经常会遇到求角度的问题,由于其图形中直线及角较多,常使初学者眼花缭乱,无从下手.此时,若利用问题中的相等关系建立方程,运用方程法求解,则可收到事半功倍之效.
  例1 (2015年泰安)如图1,AB∥CD,EF交AB于点E,交CD于点F,FG平分∠EFD,交AB于点G.若∠1=58°,则∠FGB的大小等于().
  A. 122°
  B. 151°
  C, 116°
  D. 97°
  解析:如图1,设∠FGB=x,因为AB∥CD,故∠GFD=180°-x,∠1= ∠EFD.因为FG平分∠EFD,所以∠EFD=2 ∠GFD=2(180°-x).又因为∠1=58°,所以580=2(180°-x).解得x=151°,即∠FGB=151°.故应选择B.
  点砰:本题虽可直接计算求解,但采用上述设未知数列方程的方法,既使表述简单,也使解题过程简捷明快,
  例2 如图2,AB∥EF∥CD,点F在BD上,∠ABC=45°,∠CEF=155°.求∠BCE的大小,
  解析:如图2,设∠BCE=x.因为AB∥CD,∠ABC=45°,故卅∠ECD=∠ABC=45°.即∠ECD=45°-x.
  又因为EF∥CD,∠CEF=155°.故∠ECD=180°-∠CEF=180°-155°=25°.
  所以45°-x=25°.解得x=20°.即∠BCE=20°.
  点译:由内错角相等,得到x ∠ECD=45°.由同旁内角互补,得到∠ECD=25°,从而得到方程450-x=25°.这种方法,给人以思路明晰,自然流畅之感,
  练一练
  1.(2015年益阳)如图3,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的大小.
  2.如图4,已知AB∥CD,E为AB上一点,ED平分∠CEB,∠CEB=(x 65)°,∠C=(x 25)°.求∠CDE的大小.
  参考答案:1. 50°2. 55°.
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