【摘 要】
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小学语文教学必须发挥学生的主体作用,唤醒他们的参与意识,按照新课改的要求,为了实现有效的课堂教学,实现学生的全面发展,小学语文教学必须让学生充分地进行朗读学习,通过朗
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小学语文教学必须发挥学生的主体作用,唤醒他们的参与意识,按照新课改的要求,为了实现有效的课堂教学,实现学生的全面发展,小学语文教学必须让学生充分地进行朗读学习,通过朗读让学生更加深入和深刻地理解课文大意和领会课堂知识。朗读对小学生来说,不仅有利于语文课的学习,提高语文成绩,也有利于自身理解能力和感悟能力的提高,实现情感的升华。本文中,笔者着重分析了小学语文教学中的朗读教学,希望能对小学语文教学起到一定的积极作用。
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