规范化健康教育在神经内科护理中的应用浅析

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目的:神经内科护理过程中,施以规范化健康教育,观察应用效果.方法:2017年3月-2018年5月神经内科纳入435例患者,将其中的80例作为观察对象,划分对照组及观察组,施以常规护理及规范化健康教育.对比两组患者生活质量等指标.结果:观察组患者在心理功能及机体功能等指标方面优于对照组,观察组患者生活质量较高.讨论:在神经内科患者护理过程中,施以规范化健康教育,有利于改善患者生活质量,提升患者护理满意度,在临床具有应用价值.
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