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【正】 结余购买力,可分为本期未实现的购买力和期末累计结余购买力。前者一般是指本期形成的社会商品购买力,由于商品供应不足或其他原因,而未能在本期实现的部分。它是用以反映本期市场商品供需
浅析结余购买力对市场的影响
【摘 要】
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【正】 结余购买力,可分为本期未实现的购买力和期末累计结余购买力。前者一般是指本期形成的社会商品购买力,由于商品供应不足或其他原因,而未能在本期实现的部分。它是用以
【出 处】
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商业研究
【发表日期】
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1988年7期
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情景认知理论是开展教育活动中常用的一种教育理论,英语翻译是学习英语这门外语必不可少的内容,本文主要围绕情景认知理论介绍该理论与高校英语翻译教学之间的联系。
新课标背景下,初中化学教学有了更高的要求,即教师需要转变教学模式,充分发挥学生的主体地位,增加学生的解题经验,提高学生的自主学习意识等。在学习化学时,学生不仅需要熟记