浅谈抛锚式教学的运用优势

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weijie1314
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抛锚式教学是建构主义者实施教学行为的一种范式,从理论和实践的角度来看,抛锚式教学在当前课程背景下有着适应时代和教学需要的显著优势.rn一、有利于培养学生的问题意识rn抛锚式教学的核心是发现问题、确定问题、解决问题,在此基础上建构新知.问题,是抛锚式教学存在的根本依据.课堂的开始就引导学生从真实事件的阅读和亲历中发现问题,这需要学生具备较强的问题意识.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
对无取向电工钢中的夹杂进行了系统的分析。利用小样电解,采取不同电解液,不同的分离方法对无取向电工钢中稳定和不稳定夹杂物进行了提取、分离和收集。利用扫描电镜(SEM)、X
走过校园的四季,感受春夏秋冬的触动,体会自然的温度和美好,觉悟生命的珍贵和真意,促进个体和社会的共同成长.
中国武术与日本武道都起源于古代的生产劳动,都是以搏击为主要技术内容的民族体育运动,代表了各自的民族文化和特点,但其推广发展过程和状况确有很大的差别。本文经过在日本
α particle angular distributions of~(58)Ni(n,α)~(55)Fe and ~(54)Fe(n,α)~(51)Cr reactions have been measured at incident neutron energies 6.0 and 7.0 MeV by u
The calculated results show that the activation products ~(168, 167, 166, 165)Tm are important neutron monitor reaction products for n+~(169)Tm reaction in ener
校本研修是教师专业化发展的重要途径,对教师提高教育教学水平有着重要意义.但农村学校由于师资力量薄弱,校本研修在内容、形式、功能等方面还存在很多问题.本文试图从校本研
受传统教育理念影响,我国教学教学注重学生分数成绩、理论知识的提高,缺少实践能力的培养.伴随着现代教育改革的深化,强调打破传统教学理念、注重教学方法的创新与学生兴趣培
Neutron activation cross sections calculation for ~(176)Hf in the neutron energy below 20 MeV is carried out with UNF code. The calculated cross sections for (n
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊