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营造和谐课堂，创造快乐学习的美好境界，是在新课程理论指导下提出的一种理想的课堂形式。本文着重从六个指数阐述和谐的课堂的标准。
让学生在和谐课堂中快乐学习
【摘 要】
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营造和谐课堂，创造快乐学习的美好境界，是在新课程理论指导下提出的一种理想的课堂形式。本文着重从六个指数阐述和谐的课堂的标准。
【机 构】
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山西省临汾市尧都区金殿一中
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年09X期
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