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随着新课改进程的不断推进，历史学科的教学目标也发生了一定的变化，更为关注学生的历史素养。史料是历史信息的重要来源之一，在历史教学中发挥了非常重要的作用。在高中历史课堂上，只有引入恰当的史料，合理地运用史料，才能够取得良好的教学效果，从而提高学生的历史素养。
高中历史教学中史料教学的探索及反思
【摘 要】
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随着新课改进程的不断推进，历史学科的教学目标也发生了一定的变化，更为关注学生的历史素养。史料是历史信息的重要来源之一，在历史教学中发挥了非常重要的作用。在高中历史课堂上，只有引入恰当的史料，合理地运用史料，才能够取得良好的教学效果，从而提高学生的历史素养。
【机 构】
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江苏省大丰高级中学
【出 处】
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黑龙江教育(教育与教学
【发表日期】
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2022年10期
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