试论小学数学应用题教学策略

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应用题是小学数学课堂教学中的一个重点,但它同样又是难点,作为小学数学教师,我们可以清楚的认识到它在数学教学中所占有的比重。因此,在实践教学中,教师应当积极改进应用题教学策略,提高小学生应用题的解题能力,发散学生的思维,为深化数学教育改革贡献力量。
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