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随着信息化时代的到来，中学新课程改革进一步深化，社会各界对中学信息技术教育提出了更高要求。但是，现阶段我国中学信息技术教育在教学目标、教育模式以及对实践能力的培养方面存在着许多问题。本文就现在中学信息技术课程开展过程中面临的问题进行分析，并提出相应的解决方案，以期给相关教育工作者以有益借鉴。
中学信息技术教学存在的问题及改进对策
【摘 要】
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随着信息化时代的到来，中学新课程改革进一步深化，社会各界对中学信息技术教育提出了更高要求。但是，现阶段我国中学信息技术教育在教学目标、教育模式以及对实践能力的培养方面
【机 构】
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贵阳市第三十四中学
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2013年7期
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