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北京市2007年义务教育阶段学业水平测试,采用抽样的方法对五年级和八年级共6546名学生进行思想品德、英语、五年级科学和八年级生物共6个学科的测试。结果表明,五年级和八年级学生在上述科目均已达到课程标准的要求,城区学生各科的学业水平均显著高于郊区学生。
北京市2007年义务教育阶段学业水平测试结果分析
【摘 要】
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北京市2007年义务教育阶段学业水平测试,采用抽样的方法对五年级和八年级共6546名学生进行思想品德、英语、五年级科学和八年级生物共6个学科的测试。结果表明,五年级和八年
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心;
【出 处】
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教育科学研究
【发表日期】
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2004年期
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