论文部分内容阅读
郭沫若早期思想创作的某些特色和白桦派有一定的类似，文学是自我的表现、对于表现派的推崇等观点和有岛武郎尤为一致，而有岛武郎的《叛逆者·草之叶》更给郭沫若以重要的影响。
郭沫若与有岛武郎
【摘 要】
：
郭沫若早期思想创作的某些特色和白桦派有一定的类似，文学是自我的表现、对于表现派的推崇等观点和有岛武郎尤为一致，而有岛武郎的《叛逆者·草之叶》更给郭沫若以重要的影
【机 构】
：
上海外国语大学国际文化交流学院
【出 处】
：
郭沫若学刊
【发表日期】
：
2002年3期
其他文献
在民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则下,21世纪的民族交流问题备受关注,汉藏民族间的跨文化交流引起了越来越多的社会工作者、政府、国家的重视。汉藏大学生作为汉藏
摘 要：构式语法认为，组成语言的构式不是相互独立的，而是彼此联系的，一种构式既可能传承另一构式的特征，也可能被另一構式压制。“X若Y”构式用成语的形式表达比喻的修辞手法，它传承了比喻修辞和成语的一些特征。但是，由于传承了成语四字格特征，导致其句法关系表达不完整，这时，该构式又受比喻修辞的压制，从而达到用明快简洁的形式表达形象生动意义的效果。 关键词：构式；“X若Y”构式；传承；压制 中图分类号
1.原题再现例1如图1所示,两块竖直放置的导体板间存在水平向左的匀强电场,板间距离为d.有一带电量为＋q、质量为m的小球（可视为质点）以水平速度从A孔进入匀强电场,且恰好没有与右
本文对我国高校Power Point课件设计理念的不同发展阶段进行了总结,对处于各阶段的高校教师的基本情况进行了分析,并对高校PPT课件的未来走向进行了思考和展望。
本文主要介绍了高中数学解题的方法与技巧，主要的解题技巧包括估算法、直接计算法、直接代入法、特殊情况法等，解题方法主要包括反证法、换元法等，从而拓宽高中数学解题思路，加快
高职院校贫困学生往往除了承受经济压力外,还面临着"精神贫困",表现为敏感、焦虑、孤僻、自卑等,并且具有既自尊又自卑,既坚强又脆弱的双重性格。通过剖析贫困生帮扶方面的典
价值本体与主体何谓是马克思哲学思想中的关键命题。马克思以劳动为价值产生的本体根据,将人视为劳动的价值主体。劳动通过不同形式的实践活动体现人的本质,主体之人通过劳动
大学生就业不仅关系到学生的自身利益,还关系到高校的良性发展,更关系到了社会的安定。要解决大学生就业问题的关键点在于就业素质,高校要加大对学生的就业素质培养,促使大学
经济新常态下，大学生面临就业压力，针对目前大学生创业率和创业成功率“双低”的现象，高校加强对大学生创业法律教育显得尤为重要。目前在法律制度、教学内容及师资队伍等方面存