复旦英语水平考试(FET)效度初探:考试数据分析

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复旦英语水平考试(FET)是一项标准参照的学术英语水平考试,考试对象为复旦大学的在读本科生。本文介绍了FET考试的考察内容与试题结构,并且报告了2011年12月首次FET考试的数据分析情况。对首次FET考试的数据分析结果表明,FET考试的内部一致性信度比较理想;考生在考试各个部分的成绩相关情况也比较理想。方差分析的结果表明,虽然各考生群体的考试成绩之间存在着显著差异,但是差异的实际意义很小;探索性因子分析的结果表明,特征值超过1的因子共有两个,分别为"产出性英语能力"与"接受性英语能力"。数据分析在一定程度上说明了FET考试的效度。在将来的研究中,我们将进一步完善FET考试开发、实施等各个环节的质量控制措施,并且进一步开展FET考试的相关研究。
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