【摘 要】
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在对高中英语的学习过程中,阅读是最能够全面反应学生英语能力,最能有效锻炼提升学生英语水平的环节.通过在高中阶段的英语教学中积极开展阅读教学活动,能够有效促进学生思维
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在对高中英语的学习过程中,阅读是最能够全面反应学生英语能力,最能有效锻炼提升学生英语水平的环节.通过在高中阶段的英语教学中积极开展阅读教学活动,能够有效促进学生思维能力、情感表达能力以及文化鉴赏能力等核心素养的全面提高,为学生今后的英语学习与成长打下良好的基础.以高中阶段英语阅读教学实践为基础,结合现有理论研究成果,从素质教育和课程改革的角度出发,能够为核心素养在高中英语阅读教学中的培养提供重要的理论借鉴.
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