【摘 要】
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提取文本主题是语文教学的重要内容,对文本主题的分析不仅关系到学生对于课文内容的理解,也影响到语文课程情感教育功能的发挥。本文选取主题较难把握的课文《我很重要》进行
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提取文本主题是语文教学的重要内容,对文本主题的分析不仅关系到学生对于课文内容的理解,也影响到语文课程情感教育功能的发挥。本文选取主题较难把握的课文《我很重要》进行主题分析的讨论,认为文本主题提取可以考虑从时间角度、地域角度和学生个性角度进行。
The subject of text extraction is an important part of Chinese teaching. The analysis of the subject of text not only concerns the students’ comprehension of the content of the text but also the exertion of the emotional education function of the Chinese curriculum. This paper selects the topic “difficult to grasp” the text “I am very important” discussion of thematic analysis, that the theme of text extraction can be considered from a time perspective, geographical perspective and student personality perspective.
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