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随着社会的不断进步发展，社会需要的人才类型也在发生改变，在教育上也逐渐的开始了改革，新课程的改革给教育带去了新的发展机会。新课程改革给小学语文增添了更多的光彩，让小学语文课堂变得更加具有活力。语文是一种对语言知识学习的课程，它对汉语进行了透彻的研究，便于学生更好的理解汉语，因此，在语文教学中，要做到返璞归真，追寻语文教学中的本位研究，回归到语文真正的本位领域，让学生从真实中学习语文。在本文中，笔者对语文教学的本位研究做了相关的分析和探讨，真正让语文回归本质，返璞归真，促进小学语文教学的发展进步。