论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
塔楼上的孩子
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
父母必读
【发表日期】
：
1984年08期
其他文献
在倡导和谐社会的今天,怎样抓住建设的机遇,建造出更多节能并且能够改善人居环境的绿色建筑就显得尤为重要。本文通过对绿色建筑设计中的要素进行探讨,为以后的设计工作提供
主持人：同学们，你们去过动物园玩吗?动物园里的动物可多了，但是顽皮的它们自己跑出来玩，现在迷路了，你可以把它们带回家吗?
从写春联到工艺美术连锁店陈英伟苦难和磨炼有时也是一种财富，返城知青王艺就是一个吃过劳苦经过磨炼，靠卖字走出辉煌人生之路的个体户。卖字改写了他人生之路窗外飘舞着雪花，王
教学目标:1.享受自制“食品”的喜悦,提高对美食的欣赏水平。2.学习泥塑的简单技法,用可塑性材料进行食物的造型。3.在游戏活动中体验社会生活分工协作的情趣。教学重点、难
从产品角度来说,我们更关注作为施工企业核心业务的综合项目管理系统。我们认为对于这一系统来说重要的是:两个平台,即技术平台和业务平台。技术平台可以从根本上提高可实施
古桥遗产是江南“水乡记忆”的重要符号,是苏南地区城市文化建设不可或缺的一环。苏南古桥文化遗产众多,且散置在城乡各处,古桥遗产的保护与城市的发展形成不可避免的冲突。
孩子们初游人世,总是雄心勃勃,兴趣广泛,上天入海无所不为。成人对此多不以为然,每每横加干涉。一个学习很好的女孩子,看过《少林寺》后迷上了武术,习武于业余体校,却被家长
所谓设疑,是指在阅读教学中,教师深入钻研教材,并根据一定的教学目标和教学要求,精心设计的一系列问题情境。教师设疑的目的,在于促使学生认真读书,积极思考,主动参与,最终完
有位同事常为其子学习成绩不佳而发愁。“我上学的时候,门门功课考第一,有时考九十分还难过得掉眼泪呢!哪象他呀,考七、八十分还满不在乎,成天不是鼓捣半导体,就是看历史小