趣味性设计在艺术教育空间中的运用研究

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文章以当代经济高速发展条件下的艺术教育发展为背景,结合儿童艺术教育学、儿童心理学,对当代新的艺术教育空间规划设计方式进行研究,从当前社会教育环境角度,讨论多元化发展教育条件下培养儿童艺术素养的问题。在艺术教育空间的规划上,将趣味性设计手法运用到艺术教育空间中,营造可以培养儿童艺术创造力和表达能力的环境,从而达到助力儿童健康成长的目的。
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