把好四个环节 确保护生带教质量

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护生进入临床实习,是从理论到实践的过渡,是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验获得感性知识的重要环节和过程。是护士职业素养的锤炼。带教正是将学生的理论;与实践知识相结合的纽带。如何进行带教,使护生得对有效管理,并获得相应的知识、技术和能力,圆满完成实习任务,是我们关注的问题。近年来,我们加强了护生带教各环节管理。收到了满意效果。现将本科286名护生带教情况介绍如下:
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