新课程背景下高中语文课堂教学策略研究

来源 :互动软件 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfyfl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育事业的不断改革与创新,社会各界对课堂中的教学模式也是有了新的高度的提升.当代社会中,教学新课程的改革必须也要遵守着教师的发展角色来进行适应新课程改革的课堂学习,改革高中语文课堂的前提必须要让老师以及学生接受新的学习观念,语文老师作为新课程的先行者,就必须也要在语文课堂中改变学生们的学生观念,让学生们可以在课堂中充分的发挥以及思考.新课程改革背景下的语文课程不再是枯燥的,这种教学方式也有利于学生们的学习进步,可以让老师与学生更加的和谐相处,共同进步.
其他文献
高职扩招的条件下,面对不同层次的生源陆续走进校园,如何既坚持有教无类有做到因材施教?笔者团队从教材开发领域,探索一条内容更新快、难度可调整、学练相结合、心得可记录的
近年来,新的课程改革对传统的专业教学提出了新的要求.学科教学不仅要向学生传授适当的知识,而且要从各个方面提高中学学生的学习能力,从而促进学生自身的全面发展,其中还包
目的 研究延伸护理对神经外科重症出院患者的满意度和生活质量的影响.方法 对我科87例重症出院患者随机均分为2组,对照组(43例,实施常规出院前指导)、研究组(44例,应用常规指
数学不仅是学生小学、中学、大学时的重要课程,也是学生日常生活中必不可少的一份能力.小学教育应将数学的教学放在重要位置,而数学则以计算为基础,数学教育的重点是教学生如
目的 分析体检静脉采血护理中沟通方法的作用.方法 选取68例在2019年1月-2020年6月健康中心体检的检查者为对象,所有检查者均按照科学的沟通方法进行指导,观察护理效果.结果
在当前的教育教学改革过程中,核心素养是一个非常重要的指标,这也是推动学生发展的重要方向.与此同时,对于语文课程的教学来说,核心素养有利于指导本土文化的使用.对语文教育
目的 分析在老年高血压患者护理中采用常规护理与综合护理干预的护理效果.方法 选取我院收治的老年高血压患者共90例进行调查研究,选取时间为2018年11月-2019年11月,分别为对
目的 探讨手外伤康复护理患者中延伸护理的应用价值.方法 以2019年4月-2020年4月期间收治的100例手外伤患者为研究对象,100例患者进行分组研究,100例患者分组方式采用抽签法
随着教育改革的不断深入,英语作为一门综合实践性极强的学科,一直以来都收到高中教育的广泛关注,他不仅可以提高学生的知识储备,同时也能将他们以学知识融合为自身技能并贯彻
目的 探究采用预见性告知护理对改善突发性耳聋伴耳鸣患者焦虑状态的效果.方法 以我院突发性耳聋伴耳鸣患者进行研究,共100例,研究时间是2018年2月至2019年2月,并按照随机排