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目的:进一步探讨健康教育在骨科术后康复中的作用.方法:将所选取的212名骨折病人随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗及护理,观察组在常规治疗及护理的基础上加入健康教育.结果:观察组研究对象对医护人员评价中优秀及良好等级明显高于对照(P＜0.05),在一般及差等级中观察组明显低于对照组(P＜0.05).结论:对骨折病人分阶段进行健康教育是非常必要的,其效果也是非常明显的.