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文章在阐述心理健康教育存在问题的基础上,以家庭和学校两个角度为基本出发点,具体分析小学心理健康教育的优化对策,并以具体实例来探究分析优化小学生心理健康教育的策略,旨在及时发现和解决小学生的心理健康问题,更好地促进学生的健康成长。
见微知著——小学心理健康教育浅谈
【摘 要】
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文章在阐述心理健康教育存在问题的基础上,以家庭和学校两个角度为基本出发点,具体分析小学心理健康教育的优化对策,并以具体实例来探究分析优化小学生心理健康教育的策略,旨
【机 构】
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甘肃兰州市永登县城关镇回民小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年9期
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