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【摘要】在教育体制改革逐渐推进的情况下，以往过于枯燥固化的教学方法得到改善，使得学生有更多的时间进行学习音、体、美等课程。但是也不能忽视对学生进行素质教育，因此在油画教学当中可以融入传统艺术精神，使学生可以在学习油画过程中得到针对性的道德教育。本文进行分析中国传统艺术精神的特点，并且制定将其融入到油画教育当中的方法，促进学生综合素质水平的提高。
【关键词】中国传统艺术精神；油画教育；美学影响
目前许多学生在学习当中自觉性比较缺乏，所以老师在开展素质教育的时候，需要选择适合学生要求的方法提高学生的学习积极性。如在油画教学当中，适当加入包含中国传统艺术精神的元素，可以帮助学生进行道德品质培养。因此在美术教学当中，需要合理融入中国传统艺术精神，促进学生道德水平的提升。
1、中国传统艺术精神在油画教育中的重要作用
1.1有助于继承中国传统文化
我国人民的智慧是无限，要使油画教育获得更好的效果，就需要融入传统艺术精神，使美术教学当中可以渗入优秀的传统文化。通过这种方式，学生可以在课堂当中，可以学到各种颜色相融、形态搭配等技巧，使学生的绘画水平提升的同时，也可以达到传承中国传统文化的目的。因此，美术教师在进行美术教学的时候，不能单纯地传授油画绘画的方法，还需要使学生体会到美术的内涵，提高学生对美的鉴赏能力。
1.2有助于美术教学更好发展
许多学校对美术教学的重视度无法和其他课程对比，而且由于没有考试方面的压力，因此部分美术教师对其的用心程度也不高，多是让学生掌握基本的绘画方法即可，也带着一种敷衍的心态进行课堂教学，只是让学生学习一些最基本的绘画技术，使得学生无法对美术进行深入研究。随着社会发展的推进，对人才的素质要求也在逐渐提升。而在实际教学当中，将传统文化融入到美术教学内，可以使学生在了解传统文化的同时，可以受到传统文化熏陶，培养更高的审美品位，有助于学生可以在油画的创作与学习当中掌握我国传统艺术精神的意义。这样不仅可以使学生掌握油画的技巧，也可以提高其油画作品的深层含义，提高作品的艺术水平。
2、中国传统艺术精神融入油画教育的体现与影响
2.1在教学当中融入传统艺术精神，提高教学效果
美术教材当中有章节进行赏析我国的油画名作的，美术老师可以利用这部分内容，使我国传统艺术精神可以和油画教育进行结合，使学生可以感受文化艺术活的特点，并且在其中找到进行绘画的灵感。比如老师可以为学生列举几幅包含中国传统文化的油画，然后让学生从中找出这些油画绘画技巧以及色彩应用方法，掌握在油画当中加入中国传统文化元素的方法，使学生的油画作品增加特色。而美术老师需要提高对美术教学的重视度，为学生要提前准备包含中国传统文化的油画，接着课堂上进行讲解这些油画，使学生可以在听讲的过程中，了解在油画中加入中国传统文化知识的意义，使可以学生提高对中国传统艺术的感兴趣程度，也可以达到提高学生美术学习效率的目的。
2.2在描绘油画过程加入文化元素，提高绘画水平
油画的美和画家的用心程度有着直接的关系，而且仔细进行观察优秀的油画作品可以发现，作品当中均显示着画家的独特想法和高超的绘画水平。因此在在油画教学的时候，老师需要教会学生如何使用手中的画笔找到自身的节奏和绘画，展示油画作品的特色。比如在进行风景画教学的时候，老师需要使学生正确感受自身的思想，画出自己具有自己独特灵魂的油画作品。同时也需要使学生意识到风景画不是简单的色彩搭配，也不是将景物全部画出来，而是经过自己独特构思，再现心灵美，才能使作品更具有内涵。另外需要使学生合理应用各种色彩，找到融合各種色彩的方法。并且需要学会欣赏生活，感受不同色彩和物体的特点，将其赋予中国传统文化色彩，提高油画打动人心的魅力。
2.3在美术油画教育课堂上融入，提高教学质量
中国传统文化教师，不仅需要让学生细心进行挖掘油画艺术之外，还需要在油画课堂当中加入传统文化的教育，使学生不仅可以掌握油画的绘画技巧，也可以使学生掌握中国艺术精神的相关历史，实现使学生在美术创作当中体会中国传统文化的目标。比如在美术教学当中，老师可以列举一些中国古代的英雄故事或者爱情故事，使学生可以倾听之后，可以根据自己的所思所想，结合现实元素，绘制出具有自身特色的油画作品，以免出现油画千篇一律的现象。通过这种方法，不但可以使学生提高对油画创作的热情，也可以使学生掌握更多中国传统文化，掌握中国传统文化精髓，提高自身的思想水平。
3、结语
随着时代的发展，社会对人才要求也逐渐提高。其不仅要需要使人才具有较高的专业能力，还需要具备较好综合素质。在这种形势下，学校在进行教学的时候，不能只是关注学生的成绩，还需要培养学生思想道德品质。因此美术教育也需要顺应这种趋势，在教学当中加入中国传统艺术精神，使学生可以在掌握基本油画绘画知识的同时，可以进行培养自身的思想道德品质，促进学生综合素质能力的提升。
参考文献：
[1]孙龙辉.传统艺术精神影响下的中国意象性油画.铜陵学院学报，2017（1）：145-146.
[2]姜松华.中华传统文化精神对中国油画发展的作用.艺术百家，2016（3）：47-48.
[3]萧睿.中国民俗文化对新时期油画创作的影响.甘肃社会科学，2015（1）：754.
作者简介：
第一作者：姓名：徐泽，1973.11出生，籍贯：四川邛崃，单位：成都大学美术与影视学院，本科，副教授，教师，研究方向：油画、水彩、美术教育
第二作者：姓名：王婧劼，1984.5 出生，籍贯：重庆市，单位：成都大学美术与影视学院，硕士研究生，讲师，教师，研究方向：产品设计、艺术衍生品、文创产品.
【关键词】中国传统艺术精神；油画教育；美学影响
目前许多学生在学习当中自觉性比较缺乏，所以老师在开展素质教育的时候，需要选择适合学生要求的方法提高学生的学习积极性。如在油画教学当中，适当加入包含中国传统艺术精神的元素，可以帮助学生进行道德品质培养。因此在美术教学当中，需要合理融入中国传统艺术精神，促进学生道德水平的提升。
1、中国传统艺术精神在油画教育中的重要作用
1.1有助于继承中国传统文化
我国人民的智慧是无限，要使油画教育获得更好的效果，就需要融入传统艺术精神，使美术教学当中可以渗入优秀的传统文化。通过这种方式，学生可以在课堂当中，可以学到各种颜色相融、形态搭配等技巧，使学生的绘画水平提升的同时，也可以达到传承中国传统文化的目的。因此，美术教师在进行美术教学的时候，不能单纯地传授油画绘画的方法，还需要使学生体会到美术的内涵，提高学生对美的鉴赏能力。
1.2有助于美术教学更好发展
许多学校对美术教学的重视度无法和其他课程对比，而且由于没有考试方面的压力，因此部分美术教师对其的用心程度也不高，多是让学生掌握基本的绘画方法即可，也带着一种敷衍的心态进行课堂教学，只是让学生学习一些最基本的绘画技术，使得学生无法对美术进行深入研究。随着社会发展的推进，对人才的素质要求也在逐渐提升。而在实际教学当中，将传统文化融入到美术教学内，可以使学生在了解传统文化的同时，可以受到传统文化熏陶，培养更高的审美品位，有助于学生可以在油画的创作与学习当中掌握我国传统艺术精神的意义。这样不仅可以使学生掌握油画的技巧，也可以提高其油画作品的深层含义，提高作品的艺术水平。
2、中国传统艺术精神融入油画教育的体现与影响
2.1在教学当中融入传统艺术精神，提高教学效果
美术教材当中有章节进行赏析我国的油画名作的，美术老师可以利用这部分内容，使我国传统艺术精神可以和油画教育进行结合，使学生可以感受文化艺术活的特点，并且在其中找到进行绘画的灵感。比如老师可以为学生列举几幅包含中国传统文化的油画，然后让学生从中找出这些油画绘画技巧以及色彩应用方法，掌握在油画当中加入中国传统文化元素的方法，使学生的油画作品增加特色。而美术老师需要提高对美术教学的重视度，为学生要提前准备包含中国传统文化的油画，接着课堂上进行讲解这些油画，使学生可以在听讲的过程中，了解在油画中加入中国传统文化知识的意义，使可以学生提高对中国传统艺术的感兴趣程度，也可以达到提高学生美术学习效率的目的。
2.2在描绘油画过程加入文化元素，提高绘画水平
油画的美和画家的用心程度有着直接的关系，而且仔细进行观察优秀的油画作品可以发现，作品当中均显示着画家的独特想法和高超的绘画水平。因此在在油画教学的时候，老师需要教会学生如何使用手中的画笔找到自身的节奏和绘画，展示油画作品的特色。比如在进行风景画教学的时候，老师需要使学生正确感受自身的思想，画出自己具有自己独特灵魂的油画作品。同时也需要使学生意识到风景画不是简单的色彩搭配，也不是将景物全部画出来，而是经过自己独特构思，再现心灵美，才能使作品更具有内涵。另外需要使学生合理应用各种色彩，找到融合各種色彩的方法。并且需要学会欣赏生活，感受不同色彩和物体的特点，将其赋予中国传统文化色彩，提高油画打动人心的魅力。
2.3在美术油画教育课堂上融入，提高教学质量
中国传统文化教师，不仅需要让学生细心进行挖掘油画艺术之外，还需要在油画课堂当中加入传统文化的教育，使学生不仅可以掌握油画的绘画技巧，也可以使学生掌握中国艺术精神的相关历史，实现使学生在美术创作当中体会中国传统文化的目标。比如在美术教学当中，老师可以列举一些中国古代的英雄故事或者爱情故事，使学生可以倾听之后，可以根据自己的所思所想，结合现实元素，绘制出具有自身特色的油画作品，以免出现油画千篇一律的现象。通过这种方法，不但可以使学生提高对油画创作的热情，也可以使学生掌握更多中国传统文化，掌握中国传统文化精髓，提高自身的思想水平。
3、结语
随着时代的发展，社会对人才要求也逐渐提高。其不仅要需要使人才具有较高的专业能力，还需要具备较好综合素质。在这种形势下，学校在进行教学的时候，不能只是关注学生的成绩，还需要培养学生思想道德品质。因此美术教育也需要顺应这种趋势，在教学当中加入中国传统艺术精神，使学生可以在掌握基本油画绘画知识的同时，可以进行培养自身的思想道德品质，促进学生综合素质能力的提升。
参考文献：
[1]孙龙辉.传统艺术精神影响下的中国意象性油画.铜陵学院学报，2017（1）：145-146.
[2]姜松华.中华传统文化精神对中国油画发展的作用.艺术百家，2016（3）：47-48.
[3]萧睿.中国民俗文化对新时期油画创作的影响.甘肃社会科学，2015（1）：754.
作者简介：
第一作者：姓名：徐泽，1973.11出生，籍贯：四川邛崃，单位：成都大学美术与影视学院，本科，副教授，教师，研究方向：油画、水彩、美术教育
第二作者：姓名：王婧劼，1984.5 出生，籍贯：重庆市，单位：成都大学美术与影视学院，硕士研究生，讲师，教师，研究方向：产品设计、艺术衍生品、文创产品.